Ngày 15/7/2022, Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật tỉnh Thái Bình long trọng tổ chức Hội thảo tư vấn phản biện Đề án “Đẩy mạnh đào tạo lao động có kỹ năng nghề đáp ứng nhu cầu nhân lực chất lượng cao phục vụ cho phát triển kinh tế – xã hội tỉnh Thái Bình giai đoạn 2022 – 2025, định hướng đến năm 2030”. Tham dự Hội thảo có hơn 30 nhà khoa học, chuyên gia và đại biểu đại diện cho các sở, ngành của tỉnh Thái bình.
Toàn cảnh buổi Hội thảo
Viện Đào tạo và phát triển nhân lực tham gia Hội thảo gồm có: PGS.TS Cao Văn Sâm – Nguyên Phó Tổng cục trưởng thường trực Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp; TS Nguyễn Minh Khôi – Phó Viện trưởng Viện Đào tạo và phát triển nhân lực.
PGS. TS Cao Văn Sâm – Nguyên Phó tổng cục trưởng thường trực Tổng cục GDNN phát biểu tham luận tại Hội thảo
TS. Nguyễn Minh Khôi – Phó Viện trưởng Viện Đào tạo và phát triển nhân lực phát biểu tham luận tại Hội thảo.
Nội dung dự thảo Đề án đã được Sở lao động – Thương binh và Xã hội tỉnh Thái Bình xây dựng gồm 4 phần; tập trung đẩy mạnh phát triển nguồn nhân lực có kỹ năng nghề cao, tạo chuyển biến mạnh mẽ về quy mô, chất lượng và hiệu quả giáo dục nghề nghiệp trên các địa bàn của Tỉnh; đa dạng các loại hình đào tạo phù hợp với mô hình của các doanh nghiệp, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế – xã hội của Tỉnh. Mục tiêu của Đề án xác định: Đến năm 2025, có 100% trường cao đẳng, trung cấp nghề đạt số hóa quá trình học tập, kết quả học tập và các văn bằng giáo dục nghề nghiệp của người học, tích hợp dữ liệu môi trường số; tỷ lệ kỹ năng công nghệ thông tin đạt 80%. Đến năm 2030, có 100% chương trình đào tạo đạt chuẩn đầu ra, phù hợp với các trình độ được tích hợp năng lực số, có hình thức đào tạo phù hợp với hình thức chuyển đổi số.
Tại buổi Hội thảo, Ban Soạn thảo Đề án được nghe 11 ý kiến phát biểu tham luận trực tiếp của các nhà khoa học, chuyên gia của Viện Đào tạo và phát triển nhân lực, Hội đồng khoa học, các sở, ban, ngành vào nội dung Đề án. Hầu hết các ý kiến đều khẳng định: Đề án bảo đảm tính khoa học, đúng định hướng và mang tính cấp thiết; đánh giá đúng thực trạng giáo dục nghề nghiệp giai đoạn 2016 – 2021 của Tỉnh, có quan điểm mục tiêu, rõ ràng, khoa học, nhất là những tác động trong bối cảnh phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa. Đặc biệt, nội dung Đề án đã thể hiện rõ những vấn đề bất cập trong thực tiễn, đề xuất giải pháp quan trọng để phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, phù hợp nhu cầu phát triển của xã hội, phát triển kinh tế của Tỉnh. Một số ý kiến, nhất là ý kiến của thành viên Hội đồng đề nghị Ban Soạn thảo cần đưa ra số liệu thống kê chi tiết, phù hợp hơn; xem xét lại việc đánh giá chất lượng đào tạo gắn với nhu cầu sử dụng của Tỉnh. Bố cục của Đề án có những mục, tiểu mục chưa rõ nội hàm, còn chung chung, số liệu chưa phân tích sâu kỹ. Đồng thời, đề xuất giải pháp đẩy mạnh đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực sát với tình hình thực tế của địa phương; tập trung vào giải pháp về chính sách, cơ chế, gắn giáo dục nghề nghiệp với thị trường doanh nghiệp trong nước và nước ngoài; tăng cường tuyên truyền nâng cao nhận thức giáo dục nghề nghiệp và phát triển kỹ năng đào tạo nâng cao; xác định rõ vai trò của Sở Lao động – Thương binh và Xã hội, Sở Giáo dục và Đào tạo, các trường học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, các cơ quan, tổ chức sử dụng người lao động của Tỉnh.
TS. Nguyễn Ngọc Dư – Chủ tịch Liên hiệp các hội Khoa học và Kỹ thuật tỉnh Thái Bình phát biểu kết luận Hội thảo
Kết thúc Hội thảo, TS Nguyễn Ngọc Dư – Chủ tịch Liên hiệp các hội Khoa học và Kỹ thuật tỉnh Thái Bình ghi nhận các ý kiến trình bày phản biện từ các thành viên Hội đồng, các nhà khoa học, chuyên gia về các giải pháp thiết thực trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp. Liên hiệp Hội sẽ tổng hợp các ý kiến đóng góp, chỉ đạo Ban Soạn thảo tiếp thu đầy đủ, chỉnh sửa, bổ sung và hoàn thiện Đề án trước khi trình lên Ủy ban nhân dân tỉnh phê duyệt./.
Theo: Văn phòng Viện ITD
