Ngày 25/4/2026, tại trụ sở Chính phủ, Thủ tướng Lê Minh Hưng chủ trì cuộc làm việc với Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT). Cùng dự có Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu; Bộ trưởng, Chủ nhiệm Văn phòng Chính phủ Đặng Xuân Phong và đại diện lãnh đạo một số bộ ngành có liên quan.
Về phía Bộ GD&ĐT có Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn, Thứ trưởng Thường trực Phạm Ngọc Thưởng, Thứ trưởng Lê Quân, Thứ trưởng Nguyễn Thị Quyên Thanh, Phó Bí thư Đảng ủy Bộ Nguyễn Viết Lộc và đại diện lãnh đạo các đơn vị thuộc, trực thuộc Bộ.
Tại buổi làm việc, Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn đã đề xuất, kiến nghị Thủ tướng Chính phủ một số nội dung liên quan đến Ngành giáo dục, Bộ GD&ĐT:
* Báo cáo Bộ Chính trị xem xét bổ sung 127 nghìn biên chế giáo viên mầm non, phổ thông giai đoạn 2026-2030 để khắc phục tình trạng thiếu giáo viên hiện nay (nhất là giáo viên mầm non) và tổ chức thực hiện dạy học 02 buổi/ngày ở bậc phổ thông.
* Về tài chính, Bộ GD&ĐT mong muốn Thủ tướng Chính phủ quan tâm chỉ đạo bố trí ngân sách đầu tư công giai đoạn 2026-2030 theo đề xuất của Bộ GD&ĐT để đầu tư hiện đại hóa giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp, đáp ứng yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho đất nước; chỉ đạo xem xét bố trí bổ sung ngân sách Trung ương hỗ trợ các địa phương triển khai thực hiện xây dựng trường học ở các xã biên giới…
Một số nội dung liên quan tới xây dựng, hoàn thiện thể chế chính sách, xây dựng cơ sở dữ liệu ngành, cắt giảm thủ tục hành chính, điều kiện kinh doanh, bố trí ngân sách cho thực hiện các nhiệm vụ GD&ĐT, phối hợp triển khai Nghị quyết 57-NQ/TW về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia, quan tâm thúc đẩy giáo dục nghề nghiệp, đào tạo nhân lực chất lượng cao… cũng đã được trao đổi, thống nhất tại buổi làm việc của Thủ tướng Chính phủ với Bộ GD&ĐT.
Để thực hiện được những nhiệm vụ đặt ra, ngoài sự nỗ lực của Ngành giáo dục, của Bộ GD&ĐT, rất cần sự phối hợp chặt chẽ, trách nhiệm và thực sự đồng hành. Tại buổi làm việc Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu đã nhấn mạnh: “Tôi đề nghị các Bộ, ngành phải phối hợp với một tinh thần rất trách nhiệm đối với Bộ GD&ĐT”.
Phát biểu kết luận, Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng cơ bản đồng tình với các báo cáo, ý kiến, ghi nhận, đánh giá cao những nỗ lực và kết quả đạt được của Bộ GD&ĐT, Ngành giáo dục thời gian qua, đặc biệt là triển khai các Nghị quyết 57, Nghị Quyết 71 của Bộ Chính trị. Thủ tướng nhấn mạnh lĩnh vực GD&ĐT có khối lượng nhiệm vụ, công việc rất lớn, được Đảng, Nhà nước xác định là quốc sách hàng đầu, Bộ Chính trị và đồng chí Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm đặc biệt quan tâm.
Thủ tướng nhấn mạnh các định hướng quan trọng thời gian tới đối với Ngành Giáo dục, Bộ GD&ĐT:
Theo đó, Bộ GD&ĐT và Ngành giáo dục tiếp tục coi trọng công tác xây dựng Đảng bộ trong sạch, vững mạnh; hoàn thiện quy chế, đổi mới lề lối làm việc; nâng cao trách nhiệm người đứng đầu các đơn vị; kịp thời thay thế các cán bộ không hoàn thành nhiệm vụ, không bảo đảm chất lượng công việc.
Về tập trung hoàn thiện thể chế, Thủ tướng yêu cầu nghiên cứu rất kỹ lưỡng, khẩn trương quán triệt, thể chế hóa, cụ thể hóa các quan điểm, định hướng, mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp được nêu tại các nghị quyết, kết luận của Đảng; chủ trì, phối hợp với các bộ, cơ quan liên quan theo chức năng, nhiệm vụ; tập trung rà soát, tiếp tục thực hiện quyết liệt, hiệu quả các nhiệm vụ được giao theo Nghị quyết Đại hội XIV của Đảng, Nghị quyết 71-NQ/TW, Nghị quyết 57-NQ/TW, Thông báo số 81-TB/TW, các nghị quyết của Quốc hội, Chính phủ.
Thủ tướng cũng yêu cầu rà soát, sửa đổi nghị định về chức năng, nhiệm vụ, cơ cấu tổ chức của Bộ GD&ĐT với phương châm “một việc chỉ giao một cơ quan đầu mối chủ trì”. Khi trình các luật, nghị quyết của Quốc hội phải trình đồng thời các dự thảo nghị định, thông tư hướng dẫn, kiên quyết không để chậm, muộn ban hành các văn bản quy định chi tiết.
Cùng với đó, chú trọng hơn nữa công tác quy hoạch, sắp xếp, tổ chức lại và nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động của các đơn vị sự nghiệp công lập trong lĩnh vực GD&ĐT; tập trung rà soát, sắp xếp, tái cấu trúc các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp, sáp nhập, giải thể các cơ sở không đạt chuẩn; tiếp tục rà soát, sắp xếp tổ chức bộ máy bên trong theo hướng tinh gọn, hiệu lực, hiệu quả.
Đẩy mạnh phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em từ 3 đến 5 tuổi; duy trì và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em từ 5 đến 6 tuổi.
Về giáo dục phổ thông, bảo đảm đủ sách giáo khoa thống nhất dùng chung trong toàn quốc từ năm học 2026-2027; chuẩn bị và tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 bảo đảm an toàn, nghiêm túc, hiệu quả, triển khai hiệu quả các đề án nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ, từng bước đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.
Về giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp, chú trọng nâng cao chất lượng, đẩy mạnh các chương trình đào tạo tài năng gắn kết với nghiên cứu khoa học, phát triển công nghệ, nhất là các ngành vi mạch bán dẫn, trí tuệ nhân tạo, điện toán đám mây, các ngành, lĩnh vực mới; triển khai đào tạo, tái đào tạo quy mô cấp quốc gia nguồn nhân lực trong các lĩnh vực ưu tiên, chiến lược; tăng cường hợp tác “Nhà nước – Nhà trường – Doanh nghiệp”; đặt hàng đào tạo nhân lực chất lượng cao và nghiên cứu gắn với công nghệ chiến lược.
Đặc biệt, Thủ tướng lưu ý việc kiểm tra, đôn đốc các địa phương, bảo đảm bố trí đủ biên chế giáo viên, nhân viên trường học theo định mức quy định; hoàn thiện, báo cáo cấp có thẩm quyền về chính sách ưu đãi đặc thù về tiền lương, phụ cấp đối với nhà giáo, nhất là ở vùng sâu, vùng xa; nắm bắt tình hình và hỗ trợ kịp thời chính quyền địa phương cấp xã.
Về chuyển đổi số toàn ngành, Thủ tướng chỉ đạo xây dựng khung kiến trúc, quản trị và chuẩn hóa dữ liệu; khẩn trương hoàn thành cơ sở dữ liệu quốc gia về GD&ĐT; tái cấu trúc các thủ tục hành chính theo hướng tái sử dụng thông tin, dữ liệu; xây dựng, hoàn thiện các quy định liên quan trên môi trường số.
Về các nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm, Thủ tướng chỉ rõ các nhiệm vụ phải hoàn thành ngay trong tháng 4/2026, trước hết là khẩn trương xây dựng Nghị quyết của Chính phủ về cắt giảm, phân cấp, đơn giản hóa thủ tục hành chính, điều kiện kinh doanh lĩnh vực GD&ĐT; khẩn trương hoàn thiện phương án cắt giảm ngành, nghề đầu tư kinh doanh có điều kiện, gửi ngay Bộ Tài chính tổng hợp, xây dựng Nghị quyết trình Chính phủ. Theo Thủ tướng, nếu mỗi bộ, ngành cắt giảm ngay các điều kiện kinh doanh, thủ tục hành chính; dễ làm, dễ thực hiện cho người dân, doanh nghiệp thì ngay lập tức đóng góp rất lớn cho tăng trưởng.
Cùng với đó, Bộ GD&ĐT cần tập trung hoàn thiện, trình ban hành ngay các văn bản, đề án chậm: Nghị định về việc miễn phí sách giáo khoa giáo dục phổ thông và lộ trình để miễn học phí, giáo trình môn học giáo dục quốc phòng và an ninh tại cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp; nghị định quy định về quỹ học bổng quốc gia; phê duyệt Khung cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân và Khung trình độ quốc gia Việt Nam; đề án đầu tư xây dựng cơ sở vật chất và nâng cao chất lượng hoạt động một số trường đại học lớn ở Vinh, Huế, Đà Nẵng, Nha Trang, Quy Nhơn trở thành những trung tâm đào tạo uy tín trong khu vực và thế giới.
Về các nhiệm vụ phải hoàn thành trong quý II/2026, Thủ tướng yêu cầu khẩn trương trình Nghị định quy định về tự chủ trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp và cơ sở giáo dục đại học; quy định về cơ chế tài chính trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp và quy định về chương trình trọng điểm quốc gia đào tạo tiến sĩ toàn thời gian.
Đồng thời, xây dựng Nghị định quy định chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn của đại học quốc gia; Chiến lược phát triển đại học; rà soát, sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục, đơn vị sự nghiệp công lập trong ngành; chỉ đạo, kiểm tra bảo đảm thực hiện dứt điểm chủ trương bí thư cấp ủy kiêm người đứng đầu cơ sở giáo dục khi không tổ chức Hội đồng trường.
Về xây dựng, vận hành hệ thống trường nội trú liên cấp các xã biên giới, Thủ tướng yêu cầu phối hợp với Bộ Tài chính bố trí đủ nguồn lực để xây dựng các trường; hoàn thiện quy chế về chuyên môn, vận hành hệ thống trường cũng như cơ chế, chính sách đặc thù; kiểm tra, đôn đốc việc xây dựng trường phổ thông bảo đảm tiến độ, chất lượng theo yêu cầu; đồng thời nghiên cứu, đề xuất xây dựng các trường tại các khu vực, địa bàn khác.
Cho ý kiến về các đề xuất, kiến nghị và yêu cầu các cơ quan liên quan nghiên cứu, khẩn trương xử lý, trong đó có nội dung bổ sung biên chế giáo viên mầm non, phổ thông giai đoạn 2026 – 2030, Thủ tướng đề nghị Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu tập trung chỉ đạo Bộ GD&ĐT triển khai các nhiệm vụ được giao.
Thủ tướng mong muốn lãnh đạo Bộ GD&ĐT thực sự chủ động hơn, quyết liệt hơn, sâu sát hơn, hiệu quả hơn, tập trung tháo gỡ điểm nghẽn, bảo đảm tiến độ, hiệu quả thực chất hơn nữa trong triển khai các công việc của Ngành./.
Tin: VP Viện ITD
Nguồn:
Báo Điện tử Chính phủ (https://baochinhphu.vn)
Báo Giáo dục và Thời đại (https://giaoducthoidai.vn)
